Подготовила консультацию: Беляева Эмма Халимовна, воспитатель группы  №32.

Тема: КОНСУЛЬТАЦИЯ для родителей «Особые дети – особое общение»

Аудитория: родители, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья

Цель: консультирование родителей по вопросам общения с особыми детьми

Задачи:

1. Оказать помощь семье в воспитании детей.

2. Психолого-педагогическое просвещение семей.

3. Способствовать корригированию семейного воспитания.

4. Предотвратить жестокое обращение к ребенку.

                                                                                                                         «ОСОБЫЕ ДЕТИ – ОСОБЕННОЕ ОБЩЕНИЕ»

 «Особый» ребенок — это целый мир

  со своими радостями и огорчениями,  

     со своим особенным восприятием окружающей

действительности, которая не всегда добра к нему.

 Всё чаще у родителей возникает недоумение и растерянность, а иногда и отчаяние, раздражение, когда они сталкиваются с проблемами общения с ребёнком в семье. Ребёнок становится капризным, на всё даёт протестные реакции, возникают вспышки гнева и перепады настроения, он расторможен или апатичен, не хочет идти на контакт. Всё это провоцирует семейные конфликты.

Как погасить у ребёнка негативные проявления? Как ему помочь? Что делать взрослому, если он хочет избежать конфликта с ребёнком и одновременно добиться адекватного поведения с его стороны?

Попробуем разобраться с подобными проблемами с помощью

особого общения

         СТАРАЙТЕСЬ

* не  говорить  с иронией и насмешкой

* не делать постоянных  замечаний

* не ругаться и не кричать на ребенка

* не торопить и не подгонять ребенка

* не говорить ребенку, что Вы его не любите или обиделись на него

 * не давать ребенку чувствовать себя плохим

        НЕ НАДО

• вставать на сторону людей, обвиняющих  ВАШЕГО ребенка  публично (лучше потом, без посторонних, спокойно, с глубоким пониманием ребенка            
• обсудить возникшую проблему и помочь ее решить)                                       
• хвалить в присутствии ребенка других и ставить кого-либо в пример

При общении с ребенком обращайте внимание

·           выражение лица  доброжелательное,  теплое,  приветливое, нераздраженное

·           тон голоса в любых  ситуациях  предельно доброжелательный, теплый, приветливый, нераздраженный

 В лексике по возможности избегайте употреблений

• частицы НЕ
• приказных   фраз
• слов ДОЛЖЕН, ОБЯЗАН, НУЖНО

 МИР «ОСОБОГО» РЕБЁНКА

Мир «особого» ребёнка –
Интересен и пуглив.
Мир «особого» ребёнка –
Безобразен и красив.
Неуклюж, немного страшен,
Добродушен и открыт
Мир «особого» ребёнка.
Иногда он нас страшит.
Почему он агрессивен?
Почему он молчалив?
Почему он так испуган?
И совсем не говорит?
Мир «особого» ребёнка…
Он закрыт от глаз чужих.
Мир «особого» ребёнка
Допускает лишь своих.