НАСТАВНИЧЕСТВО.
Мне, как любому молодому специалисту, пришедшему в дошкольное учреждение, окончив обучение, пришлось столкнуться с разными проблемами: введением разного рода документов, написании конспектов, планов, взаимоотношении с родителями и детьми.
Я нуждалась в наставничестве. Своевременно, мне в этом помогли педагоги, имеющие большой опыт работы в детском саду и пользующиеся доверием коллектива: старший воспитатель и педагог-психолог.
Наталья Владимировна помогла мне с ведением документации, подготовке к мероприятиям запланированным детским садом.
Юлия Николаевна подержала эмоционально, обеспечила лёгкую адаптацию в коллективе, почувствовать уверенности в своих силах, убедиться в правильности выбора профессии.
Не меньше пользы принесла система наставничества и самим наставникам. Ведь, как сказал Конфуций: «Учитель и ученик растут вместе!».
Воспитатель: Хайдарова.Г.М
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 197 «Радуга» городского округа Тольятти
